四岁宝宝不讲话注意不集中是什么问题
一、关于孩子的语言问题
 
宝宝发育的时间不一样,有的语言能力强一些、有的语言能力弱一点。比如豆豆妈的宝宝在1岁2个月就说话说得很好了。
 
宝宝的语言发育有一定的规律性。
 
通常情况下,在5-6个月时,孩子的语言能力开始迅速发育,会用声音来表示自己的情绪,比如高兴时会发出啊啊等有音调的声音。
 
7-8个月时,孩子开始模仿大人说话。当妈妈和孩子交谈时,孩子也会跟着说出“啊”来进行回应。
 
1岁时孩子基本上会说2-3个字,1岁半时,会说几个有意义的词。
2岁时,可以说出简单句子。

如果孩子语言发育明显落后,特别是3、4岁了还不怎么说话,或仅仅掌握不到10个词,说话令人费解,词汇少、说话很幼稚,比如用汪汪代替狗,用喵喵代替猫等,说话断断续续,发音含糊不清。
 
这个时候就需要注意及时带孩子去医院进行检查,以免错过语言发育关键期。

如果孩子发音不清,也最好赶在上幼儿园以前到医院做检查。
因为孩子如果语言能力不好,在学龄期可能出现学习困难、社会交往障碍等。
“有些家长觉得孩子上幼儿园以后见的人多了,说话就会越来越好,其实不是这样的。如果其他小朋友都会说话,那么对于不会说话的孩子来说,自尊心、自信心就容易受伤害,甚至会影响以后的社会交往能力。”

面对3、4岁还不开口说话的宝宝,家长的第一反应可能就是:宝宝是不是患了自闭症?
 
一般自闭症的宝宝伴有明显的语言障碍,但不是有语言障碍的宝宝都是患了自闭症。除了语言发育障碍,判断宝宝是否患了自闭症,家长需要观察宝宝是否存在以下表现。

除自闭症之外,颅脑损伤、智力落后、听力障碍、发声器官的运动机能障碍、以及家庭环境等问题,也会导致孩子语言发育迟缓。
 
 
二、为什么孩子会注意力不集中呢?
 
先问大家一个问题,你有没有注意到,越来越多的孩子,几个月、1岁多、2岁,整天抱着手机、平板、电视......
 
而可悲的是,家长还觉得自己孩子聪明“宝宝真乖,看手机一下就不吵了”,“宝宝真能干,自己会开电视”,“宝宝真聪明,手机玩得比我还溜”
 
但当孩子慢慢长大,和同龄人一比较,你会发现:
 
孩子的语言能力怎么落后一大截?
怎么一旦离开了电视电脑,脱离了手机平板,孩子做其他的任何事,都显得那么心不在焉,或者烦躁不安呢?
 
0-6岁,是孩子语言发育的关键期,也是注意力的初步形成阶段。注意力情况不好,也会影响到孩子的语言的学习进步。
 
宝宝每天长时间盯着电子产品,这种单向的语言,并不能提高孩子的语言能力,相反,会占用与家人、小伙伴交流的时间,让孩子语言之后。
 
同时,还会会损害孩子大脑的功能发展,过度损害儿童有效的注意力。
 
从临床经验上来看,很多医生都发现,小时候电子屏幕接触越多的孩子,长大后其注意力、言语表达能力、认知功能的发展都相对受限。

三、宝宝出现了语言问题,家长除了要注意及时带孩子去医院进行专业的医学检查,和康复评估(语言评估、智力评估等等),在家也要注意训练宝宝。
 
那么如何训练宝宝说话呢?我们给大家分享几个方面。
1、正确使用电子产品
语言学习的关键在于互动。
对于2岁以内的幼儿,尽量避免电子屏幕接触。
稍微大些的孩子,屏幕时间每天不能超过1个小时;
学龄期以后的孩子,屏幕时间每天最多不能超过2小时。

2、 每天坚持亲子共读
 
亲子共读是锻炼宝宝语言能力的好方法,比如和宝宝一起读绘本,不仅能增加亲子之间的交流,还能从小养成宝宝的阅读习惯。
 
但要注意的是,家长要掌握正确的共读方式,在读绘本的时候,最好让宝宝也一起参与进来。
 
如:把简单的“小狗要去洗澡”换成“小狗要去干什么?”“小老虎为什么生气了?”引导宝宝主动思考,说出更多词语。
 
每天坚持亲子共读,宝宝的词汇量提升,遇到问题时也知道用哪些词汇表达想法,语言的理解力和表达能力会更强。

3、锻炼宝宝的咀嚼能力
 
宝宝能开口说话,需要口腔肌肉、发音器官的配合,宝宝说话晚,是不是吃得太细软,咀嚼训练没有到位呢?
 
宝宝的辅食要根据年龄制作,需要撕咬的食物,如肉干、胡萝卜条,也要适时进入食谱。
 
除此之外,家长也应该有意地先训练宝宝的口腔肌肉,比如吹泡泡等

4、说给宝宝听,持续的语言输入
 
如果父母把日常生活中的物品,通过清晰准确、生动形象的语言和动作传达给宝宝,告诉他这些东西的名称、用途、形状并尝试与宝宝进行交流。
 
这样这不但能帮宝宝学到一些生活常识,还能帮他积累新名词,促进语言的发展。
 
当宝宝用手势比划他想要的某种东西时,妈妈也要注意引导,训练孩子的说话意识,鼓励宝宝说出自己想要什么。
 
好了,我们今天的相关分享就到这里了。祝福所有孩子都能健康成长,康复之路我们一路同行。
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