3岁孩子语言发育迟缓有哪些表现

很多孩子直到上幼儿园还不会说话,或说不好话,吐字不清,发音不准,更严重的是对语言的使用存在严重的思维逻辑错误等。

很多孩子四岁的时候就被诊断为语言发育迟缓,甚至直到六七岁时,到了上小学后,才被诊断。这个时候再进行康复,岂不是严重耽误了孩子的童年发育和教育发展?

其实类似于这样的孩子在阳光语言矫正学校已经有很多 ,那么为什么有些语言发育迟缓的孩子会在成长的过程中才慢慢发现智力的落后呢?为什么不能提前进行评估和筛查呢?

语言发展的七个阶段

0-4个月:无意识交流,会用哭声表示要父母抱,困了,饿了等需求。

1岁左右会说出名词,会在情境中使用并说出词语。 这个时期孩子能理解动词,但说的会慢一些。词汇量达到50个左右,开始说词组。

18-24个月:会用词组描述事情和环境,有了最初的语句形式。

24-36个月:早期造句阶段。孩子说话不局限此情此景,还能流利的描述非眼前发生的事。

3岁左右,熟练掌握短句表达。

3-5岁:这里的孩子应该可以使用简单句,和较为复杂的句子,掌握大部分语法结构。

5岁以上:专家认为5岁是语言发展的分水岭,从5岁到12岁,句子的复杂化大幅提升,基本接近成人语言能力。

这是因为语言的发育与智力的发育是一个互相促进的过程。语言的学习过程不仅仅是发音的准确与词汇量累积的过程,还是促进大脑发育的过程,同时也是与他人沟通交流获得认同的过程,对智力的发展和性格的养成有非常重大的意义。

因此,对于语言发育迟缓的孩子,最好能及时进行语言训练,而对于已经上小学的孩子,更不能再等了,及时进行语言训练,获得正常的语言能力,才能解决根本问题,亡羊补牢,犹未晚矣,以前的损失无法弥补,但孩子还有整个未来。

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